奋斗华章·委员PG电子游戏- PG电子平台- 官方网站风采丨刘争:擎天巨匠的“三争”人生

彩票平台作者:小编2025-05-16

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  “以清华大学为例,过去将学生以专业划分,但现在实行书院制,学生选课时可选择多个感兴趣的专业课程。如今国家举办的有关技能培训、竞赛中,也逐步显露出通过团队协作完成一个系统工作的重要性,这也为培养复合型人才铺出一条光明之路。”为此,刘争建议构建智能制造工程技术技能人才培养体系,创新“毕业证﹢技师证”双轨培养模式,具体可在高中阶段增加社会实践类课程,提前培养学生职业兴趣、激发学习动力。同时,他建议职业院校和普通高等院校协同培养人才,通过产教融合推动职业教育发展,多渠道拓宽职业发展空间,让学生同时拿到毕业证和技师证,未来更好地适应工作。